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贺慧
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贺慧-四川省教学名师,成都市学科带头人,成都市锦江区教师进修学校副校长,四川省教育厅民族地区中小学校长、教师省级培训方案评审专家组专家、四川省教育厅省级中小学骨干教师培训方案评审专家组专家、四川省教育厅微型课题省级专家,成都市教育改革与实验专委会副秘书长。目前正参与全国社会科学基金教育学重大课题基础教育未来发展的新特征研究,正主持四川省普教科研资助金重点课题回归课堂本质的深度学习引导研究。先后指导...
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贺慧-四川省教学名师,成都市学科带头人,成都市锦江区教师进修学校副校长,四川省教育厅民族地区中小学校长、教师省级培训方案评审专家组专家、四川省教育厅省级中小学骨干教师培训方案评审专家组专家、四川省教育厅微型课题省级专家,成都市教育改革与实验专委会副秘书长。目前正参与全国社会科学基金教育学重大课题基础教育未来发展的新特征研究,正主持四川省普教科研资助金重点课题回归课堂本质的深度学习引导研究。先后指导了国家、省、市40余项课题。参与或主持的课题曾先后获全国教育科学优秀成果奖,第四届、第五届四川省人民政府教学成果一等奖。先后有三十余篇论文在人大复印资料、《课程。教材。教法》、《教育理论与实践》、《基础教育》、《四川教育》、《教育科学论坛》等教育类杂志上发表。编著出版了《新课程这样评(小学卷)》、《教师这样做研究——来自一线的小专题案例剖析》、《现代学校管理典型案例剖析》等多部专著。

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