亢小燕

北京大学零售业研究中心特聘零售专家，历任广州新大新公司董事长、总经理，广百股份（上市公司）首席运营官，万达集团总裁助理兼万达百货副总经理，具有丰富的商业项目定位、规划、设计、筹建、运营等全方位实战经验，主导过多间百货、超市、电器以及广百电商平台的筹备及经营；担任企业一把手多年，运营管控全国中大型商业集团，具有全面的企业管控经验。

张家琼

重庆第二师范学院学前教育学院院长、教授、教育学博士，西南大学教育学部兼职硕士生导师。重庆市教育学会教育评价专业委员会副秘书长，重庆市职业教育学会学术委员会委员、副秘书长，重庆学前教育学会理事，重庆市优秀教师，重庆市教师教育专家资源库成员

哈维尔.阿马罗

哈维尔.阿马罗,就职于Insources教育中心,现任创办人一职。哈维尔.阿马罗2015年09月29日,哈维尔.阿马罗受邀参加了由《培训》杂志主办的《ATD2015年亚太峰会（台）》

励建书

励建书，出生于萧山坎山，现任香港科技大学数学系主任。1980年出国留学，先后在美国康奈尔大学、耶鲁大学求学，并拿到了耶鲁大学的博士。现在，他是美国马里兰大学终身教授，浙江大学长期客座教授，主攻自守型模型与“李群”表示理论，浙江大学博士生导师，中国数学领域自守型研究领头人。　　当香港的交通灯转换成绿色，可以让行人通过的时候，会发出“当当当”急促的声音，让人不由得加快脚步。这就是香港的节奏，每个人都行色匆匆，每个人都朝着自己的目标奔跑。有人说，在香港这样一个快节奏的地方，商业气息浓郁，是一片文化的沙漠。不过，当浮华洗去，总会发现有一些人的坚持——无论周围如何喧嚣，他们都坚守理想，做自己想做的事情。与香港科技大学数学系主任励建书教授的对话也是快节奏的——他一边吃着当做午饭的面条，一边讲述他的人生经历。短短半个小时里，这位世界知名的数学家，讲述了他对数学的热爱和坚持。　

Adrian Underhill

AdrianUnderhill,就职于英国IH教师培训学院,现任主任一职。AdrianUnderhill2015年10月13日,AdrianUnderhill受邀参加了由浙江清华长三角研究院主办的《2015国际英语教育领导力高峰论坛》

姜伯驹

姜伯驹，男，1937年9月生，汉族，祖籍浙江苍南。1957年毕业于北京大学数学力学系，留校任教至今。曾在美国普林斯顿高等研究所、美国伯克利数学科学研究所等处作研究访问，在美国加州大学、德国海德堡大学等校任客座教授。1980年当选为中国科学院数学物理学部委员，1985年当选为第三世界科学院院士。1995-1998年为北大数学科学学院首任院长，现任数学科学学院教授。姜伯驹教授长期从事拓扑学研究。20世纪60年代，在不动点理论中Nielsen数的计算方面取得突破性进展，所创的方法在国外称为“姜子群”、“姜空间”。80年代，运用低维拓扑学的理论和方法，证明了曲面自同胚的最少不动点数等于Nielsen数；并以辫群为工具发现了与高维情形相反，曲面自映射的最少不动点数一般不等于Nielsen数，全面解答了已有50年之久的Nielsen不动点猜想。之后又开拓了Nielsen式的周期点理论，并进一步探索其与低维动力系统的联系。2000－2005年曾任科技部973计划《核心数学中的前沿问题》项目的首席科学家。姜伯驹于1982年和1987年分别获国家自然科学奖三等奖和二等奖。1988年获陈省身数学奖，1996年获何梁何利基金科学技术进步奖，2002年获华罗庚数学奖。2002年获中华全国总工会的全国五一劳动奖章。2006年获教育部的高等学校教学名师奖。姜伯驹是第七、八、九、十届全国政协委员。1995-2000年曾任教育部理科数学与力学教学指导委员会主任。

严世健

严世健，北京师范大学教授。严教授认为：数学意识，是指人们在数学学习、数学应用的过程中，逐渐形成的对数学的见解和看法。数学意识通常可以在三个不同的层次中表现出来，首先，在生活实践方面，数学意识表现为能够主动地用数学知识来观察、分析、处理一些问题。这里主要体现了数学观察推理意识、数学敏感性等。其次，在数学学科内部，表现为能够理解数学的学科意义，理解数学知识的内涵，懂得数学知识的应用价值等。数学中有许多概念，从深层次讲，它们代表的是一种意识或观念。最后，在数学文化方面，也蕴涵着一定的数学意识——理解数学这门学科的科学意义，文化内涵，懂得数学的美和价值等。数学意识一方面是人的数学素质的重要部分，另一方面又广泛地支配人的数学行为及数学知识的应用。数学意识被认为是现代社会高素质人才必备的素质。有人认为，应用意识是一种无形的主观意图和动态取向，但具有高附加值，它是创新的潜在因素。米山国藏把应用化精神作为其中数学精神之首，这里的应用化精神显然可以理解为数学应用意识。

余玉刚

中国科学技术大学管理学院执行院长，国家杰出青年基金获得者，2003年博士毕业于中国科学技术大学管理学院，长期在香港、法国、荷兰等地工作，先后就职于香港大学、法国特鲁瓦信息科学与技术国家实验室（CNRS）、荷兰鹿特丹管理学院（欧洲排名3-5位）等。在国外工作期间主持多项国际项目、指导博士生2名，硕士生20余名。现就职于中国科学技术大学管理学院，正在指导硕博士生近20名。已组织国际会议20余次，是多个国际期刊的编辑，是香港RGC项目，以及国家教育部专业学者等重要项目的评审专家。

傅蕴慧

傅蕴慧-浙江师范大学杭州幼儿师范学院-副教授。多年幼儿教育从业经验，多次出席会议发表演讲，幼教行业热门邀请嘉宾。

陆晓慧

陆晓慧参加了由南宁市教育科学研究所组织的“南宁市百名幼儿教师送画下乡”活动。小分队一行到隆安那同镇中心小学进行主题墙、地面游戏图的绘画，以及洗手流程图的设计和布置。活动得到了当地学校的好评。