林剑萍

林剑萍,就职于上海浦东新区浦南幼儿园,现任园长一职。林剑萍2015年11月22日,林剑萍受邀参加了由中国早教论坛组织委员会在白云区白云大道南1039-1045号主办的《第二届中国幼教年会》

霍华德加德纳

霍华德加德纳,就职于哈佛大学,现任教授一职。霍华德加德纳2015年11月22日,霍华德加德纳受邀参加了由中国早教论坛组织委员会在白云区白云大道南1039-1045号主办的《第二届中国幼教年会》

王大伟

王大伟,就职于中国公安大学,现任教授一职。王大伟2015年11月22日,王大伟受邀参加了由中国早教论坛组织委员会在白云区白云大道南1039-1045号主办的《第二届中国幼教年会》2017年09月15日,王大伟受邀参加了由山东理工大学马克思主义学院在中国山东省淄博市张店区新村西路266号主办的《2017第九届亚洲灾后心理援助国际学术研讨会》

龙冬

龙冬，男，教授，博士生导师。2005年毕业于武汉大学获得学士学位；2010年于新加坡国立大学获得博士学位；2010至2015年先后于美国国家强磁场实验室和加拿大多伦多大学从事博士后研究，期间获得加拿大健康研究院（CanadianInstitutesofHealthResearch）基金资助(CIHRFellowship)。2015年入选中组部“计划”，并加入中国科学技术大学生命科学学院及合肥微尺度物质科学国家实验室。多年来一直从事核磁共振波谱学和生物物理化学领域的研究，在PNAS，JAmChemSoc，AngewChemIntEd，PLoSComputBiol等国际学术刊物发表了系列文章。近期工作获得Facultyof1000推荐，并受到学术界和制药公司同行的关注。主要研究兴趣：我们的科研工作处于生命科学、物质科学及计算科学的交叉领域。利用前沿的多维核磁共振波谱学技术、计算机模拟和多种生物物理、生物化学手段定量研究核酸、蛋白质等大分子的空间三维结构，并且探测这些结构随着时间（皮秒至秒的时间尺度）的动态变化过程。我们工作中所获取的生物大分子结构和构象动态信息对于理解生物分子行使其生理功能的机制机理以及针对生物大分子的药物研发都意义重大。教育经历：2005年，武汉大学，学士学位；2010年，新加坡国立大学，博士学位。工作经历：2010-2012年，美国国家强磁场实验室及佛罗里达州立大学，博士后研究员；2012-2015年，加拿大多伦多大学，博士后研究员；2015-至今，中国科学技术大学，生命科学学院及微尺度物质科学国家实验室，教授，博士生导师。研究方向：1、结构及计算生物学；2、生物物理化学；3、生物大分子构象动态研究。

David Chen

DavidChen，美国西南医学中心研究员，于2015年11月16日受邀参加了第十四次中国暨国际生物物理大会。

王凡

王凡，1984-1988吉林大学，物理学，学士;1988-1991吉林大学，生物化学，硕士;1994-1997中国原子能科学研究院，同位素技术，博士;1998-2000美国橡树岭国家实验室、华盛顿大学医学院，博士后;1991-2008中国原子能科学研究院，助理研究员、副研究员、研究员;2001-今北京大学医学部，教授;2013-今中科院生物物理所，客座研究员;现任中国生物物理学会分子影像学专业委员会副主任委员；BioconjugateChemistry、NuclearScienceandTechniques编委，BiophysicsReports副主编获奖情况:2011年，国家“杰出青年科学基金”;2008年，美国核医学学会Berson-Yalow奖;研究组工作摘要:分子影像是近年来发展十分迅速的一个交叉学科，它是应用影像学方法，对活体状态下的生物过程进行细胞和分子水平的定性和定量研究，涉及生物学、基础医学、临床医学、化学、物理学、药学等多个学科，具有无创、实时、动态、特异等特点，被美国医学会评为未来最具有发展潜力的十个医学科学前沿领域之一。分子探针的研究是分子影像领域的核心，本课题组针对疾病特别是肿瘤在不同发展阶段的特异性标志物设计构建分子探针，在完成临床前动物显像的基础上进行临床转化研究，进行疾病的早期诊断、分期、预后、疗效评价以及个体化治疗。

黄威

黄威，前立思辰互联网教育CEO，黄威，一位外企经验丰富的职业经理人，他被教育行业尊称为“皇叔”。自1998年从事国际教育以来，就没有从教育行业这个“坑”中出来。他于2015年9月7日出任立思辰互联网教育CEO。在立思辰，除了分管互联网这一块业务之外，黄威的另一个核心职责就是确立立思辰教育战略。自2016年以来，立思辰先后全资收购了留学360、专注高考升学咨询的百年英才，以及在线学习平台跨学网等。

阚维

1994年毕业于北京师范大学历史系，走上中学历史讲台，埋首于高中历史教学七载；此后去国七年：先于2001年公派赴美学习，后又于2003年负笈留英，师从曼彻斯特大学教育学院MelWest教授，2007年获得博士学位。秉承“潜沉学术•积淀基础•关注实践”的学科精神，致力于探索以实证范式进行课程与教学领域研究的同时，积极关注我国课程改革和课堂教学实践领域，力争成为具有国际视野，同时对本土课程与教学理论和发展具有贡献的研究者和实践者。

王凯峰

王凯峰，好未来产品技术委员会成员和家长帮APP负责人，曾撰写2016-2020年Edtech创业趋势预测与EdAI:2016-2020年教育迈向智能时代等行业报告，被近40家教育、创业、科技媒体转载。

杨生文

杨生文，男，《职业》杂志社副社长，曾参加第二届中国职业生涯发展论坛并发表该会的开幕致辞，曾参加2016《智慧中国教育力量》高峰论坛。