许少行

华大基因资深蛋白组分析专家，5年生物信息分析经验。主要研究方向为大规模蛋白质组质谱数据鉴定及后续分析，蛋白质组整合基因组、转录组数据关联分析等。先后参与多届人类染色体蛋白质组计划（C-HPP）信息分析工作，参与研发多款华大蛋白分析流程及软件。

王培盛

王培盛，华文盛世创始合伙人、NLP领导力认证培训师、4D卓越团队教练认证导师、盖洛普Q12工作环境咨询师。华文盛世首席培训师、CALF认证行动学习催化师、ICF认证国际培训师、NLP领导力认证培训师、4D卓越团队教练认证导师。“昨日之因，今日之果；今日之因，明日之果。”我比较喜欢辩证和发展的看待事物。本人从事体验式培训工作，有着丰富的教学经验，可进行纯外语授课。常驻地北京。主要体验式培训课程包括：《爱上棒球》、《悠品荷球》、《教练式领导》、《艺术空间》、《打造高凝聚力团队》。个人爱好：读书、运动、摄影、诗歌、旅行、音乐。

韩艳辉

中国国家开放大学，英国政府志奋领学者。他在在线教育领域有10多年的教学经验和较深的研究。现担任国家开放大学网络核心课程《媒体辅助英语教学》课程组组长和国开与英开合作的TutoringOnline（在线学习辅导）课程组组长。研究兴趣是NetworkedCALL（网络化计算机辅助语言学习）和数字技术与在线教育的整合等。近年来，发表了中英文论文多篇，其中的两篇英文论文被SCI,SSCI和EI索引收录。他还是国际先进学习技术大会ICALT2014和2015的特邀评审专家。

张少刚

国家开放大学学术委员会主任、研究员，党委副书记，兼任中国成人教育协会副会长，中国教育技术协会副会长，教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任，教育部社区教育研究培训中心主任。1994年北师大教育技术硕士研究生毕业。主要研究方向为教育技术和远程教育。主持在研十二五国家社科基金重点课题工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究，财政部、教育部课题终身学习公共服务平台模式研究及示范应用，以及教育部职业教育信息化教学案例库研究等课题。

孙洪涛

孙洪涛，于北京师范大学远程教育研究中心获得博士学位，现任中央民族大学副教授，北京师范大学远程教育研究中心客座副研究员，世界银行培训顾问。研究领域为学习分析、信息化教师专业发展、信息化教学环境设计。近年来发表中英文论文十余篇，主持和参与省部级课题十余项。孙洪涛博士是国内较早开展学习分析研究的学者之一，在运用数据开展教育教学分析方面有着较为深入地研究和实践，具有丰富地教育大数据和学习分析应用咨询和产品设计经验。

沈建国

沈建国,就职于全国工商业联合会,现任原副主席一职。沈建国2015年10月19日,沈建国受邀参加了由中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心在朝阳区天辰东路7号（奥林匹克公园内）主办的《2015第二届中国婴幼儿发展论坛》

丽斯贝特

丽斯贝特史蕾洁斯于1975年7月26日出生于比利时国的赫尔。她在安特卫普的圣卢卡斯学院学习了制图学和插画。她是一名全职的美术设计师和插画师。她以她简单，独特的画风以及生动的着色吸引着各种儿童的注意力。除了创作婴儿和儿童的书籍，她还设计了生日贺卡，以及有关生日，圣诞节，新年的明信片。她也在学校和图书馆等场所组织了一些专为两岁半至六岁儿童的活动课。对于不同的年龄组有不同的活动项目。

熊东遨

熊东遨,就职于世界汉诗协会,现任名誉会长一职。熊东遨2015年11月05日,熊东遨受邀参加了由中国社会工作协会公益文化发展中心在安徽省黄山市黄山区北海北路主办的《第五届世界汉诗大会暨“诗博士”颁奖盛典》

Ward Lincoln

WardLincoln,就职于英国OISE国际语言学校,现任总裁一职。WardLincoln2015年10月13日,WardLincoln受邀参加了由浙江清华长三角研究院主办的《2015国际英语教育领导力高峰论坛》

Prof. Youngmin Kim

Prof.YoungminKim，科学教育博士（国立首尔大学）。经验：三年中学科学教师，十六年的教育研究人员在韩国教育发展研究所，十七年的教授（釜山国立大学）。两年的客座教授/研究员（乔治亚大学，北卡罗来那大学）。专业协会会员：美国物理教师协会正式会员，东亚科学教育，ihpst，韩国天才的社会，韩国物理学会，韩国科学教育协会。韩国科学教育学会会长（2013.3，2015。2）。东亚科学教育副总裁（2012-2013）。最近出版的书籍：世界科学教育（2014，在韩国），比喻和比喻，和创造性的科学教育（2012，在韩国），高中物理我和二（2011，在韩国）。