图灵奖

诺贝尔奖

英国皇家学会

英国皇家学会成立于1660年，注册为慈善机构，是一个独立的科学学会，全称为“伦敦皇家自然知识促进学会”，是英国最重要的科学团体之一。 皇家学会在300多年的发展过程中，在科学上取得了丰硕成果，今天它已成为世界上最有代表性的科学团体之一。许多著名科学家都是其会员，获得“英国皇家学会会员”称号被认为是英国科学界的最高荣誉。

美国工程院

美国工程院（The National Academy of Engineering）成立于1964年，是一个独立的非营利机构，从事独立研究工作，为重要的工程和技术课题提供论坛，鼓励工程教育和研究，与美国国家科学院共同分担为联邦政府提供咨询的服务，内容涉及航空、航天、计算机、国防、经济、教育、能源、环境、卫生、运输和劳动力。

美国科学院

美国科学院(The National Academy of Sciences，NAS)于1863年由美国国会立法成立，距今已有140多年的历史。虽然在此之前美国已经存在三大科学团体：美国学者协会(American Philosophical Society，APS)、美国科学促进会(American Association for the Advancement of Science，AAAS)与美国艺术和自然科学院(American Academy of Arts and Sciences)，但一些科学人士认为科学的迅速发展和广泛应用使政府部门的决策不可避免地需要科学知识，需要科学权威，因此主张建立一个由政府主导的权威的科学家组织。

德国自然与人文科学院联盟

德国科学院有350余年历史，现有1400名院士和通讯院士。其院士成员主要来自德语区国家（德国、奥地利、瑞士），约四分之一院士来自其他国家。

法国科学院

法国科学院是在17世纪上半叶，由笛卡儿（Descartes）、帕斯卡（Pascal）、伽桑狄（Gassa-di）、费马（Fermat）和梅森尼（Mersenne）5人在梅森尼家中聚餐的自由小组的基础上发展起来的。1666年国务活动家科尔贝尔（Colbert）将其改成为一个官方机构——巴黎皇家科学院，并将活动地址设在皇家图书馆内。当时正是欧洲文艺复兴运动时期，学术团体纷纷兴起，许多团体自称“阿卡德米”（法文为“académie”，英语为“academy”），后来形成的各研究机构也叫“阿卡德米”，法国科学院就是在这种历史背景下应运而生的。当时的皇家科学院设有两个学部，即数学部（包括力学、天文学）和物理学部（包括化学、植物学、解剖、生理）。会员可以领到皇家赐给的“年金”，还可以得到支持研究活动的经费，从而使很多会员得以深入地进行研究活动。

意大利国家科学院

意大利国家科学院创建于1782年，当时命名为“意大利人协会”。这“意大利人协会”后来被认为是意大利国家科学院的前身。

荷兰皇家艺术与科学院

皇家学院的最高权力机构是院士大会、两个学部的联席会议。科学院总理事会由院长和两学部的理事会成员组成，而执行理事会由院长、两学部主席以及秘书长共同组成。 管理委员会领导皇家学院的研究机构，负责制定和落实皇家学院在其他领域的政策。管理委员会的这些职责由总理事会界定。 科学院办公室的主要任务是协助院士、委员会和研究所等机构开展工作（完成任务）。科学院办公室有大约110名工作人员，其具体工作由管理委员会安排。

瑞士自然科学院

瑞士自然科学院（SCNAT）成立于1815年，是瑞士传播和促进自然科学的最重要的平台，是由瑞士联邦政府正式认可的促进科学研究的自然科学研究机构。为了开展自然科学研究，瑞士自然科学院每年要组织许多科学家个体活动，如论坛和座谈会等，也出版发行出版物、论文和报告，并兼管一些公众事务。 瑞士于1815年成立了自然科学协会。1874年协会制定了新的章程，决定执行理事会并每6年换届一次。1910年，协会建立了参议院，1972年进行了机构调整，大众秘书处取代了中央秘书处。 1984年，瑞士自然科学协会被瑞士联邦的科研法规指定为促进科研工作的公共机构，1988年，瑞士自然科学协会更名为瑞士科学院，2004年，正式更名为瑞士自然科学院。

阿根廷国家科学院

阿根廷国家科学院（The National Academy of Exact,Physical and Natural Sciences,Argentina），全称为阿根廷国家精密、物理和自然科学学院是阿根廷最早的科研机构之一。

爱丁堡皇家学会

爱丁堡皇家学会前身是1731年成立于英国爱丁堡为提高医学知识水平的协会。1739 年协会的活动扩大，包括哲学和文学在内，并取名为爱丁堡哲学学会。之后曾中断过几年。1783年，乔治三世特许成立爱丁堡皇家学会，目的在于提高对知识的学习和运用。学会除哲学会员外，还增加了自然科学的会员。1909年，爱丁堡皇家学会开辟了新址，设有讲课室、接待室和藏书16万册的一个图书馆。

巴基斯坦科学院

巴基斯坦科学院是参照英国皇家学会于1953年建立的，由国内最著名的科学家组成。建立巴基斯坦科学院的设想在1947年11月提出，而在巴基斯坦建立后不久，第一届国家教育会议就在卡拉奇召开了。 随后，9名杰出的资深科学家被选为还在建议中的科学院的院士。M. Raziuddin Sid-diqi是其中之一，他起草了科学院的章程并获得了通过。1953年2月16日巴基斯坦科学院正式成立，M. Afzal Hussain被选为院长，M. Raziuddin Siddiqi为秘书长。 最近几年，巴基斯坦科学院发生了巨大的变化。现在科学院每年都会得到由高等教育委员会发给的补助金，以推动科技计划的进行、资助各类国家研究项目和支持科学家参加国外的相关会议。

俄罗斯科学院

俄罗斯科学院历史悠久、规模庞大、研究实力雄厚。长期以来，俄罗斯科学院在太空研究方面以及原子能研究、数学、物理学、自然科学、技术科学、社会科学、人文科学、合成材料和新材料的发展等方面都取得过众多世界一流成果，为世界作出过巨大贡献。俄罗斯科学院至今已有19位学者先后获得诺贝尔奖，其中属于自然科学领域的就有11位。2007年中国科学评价研究中心颁布的世界科研机构学科竞争力排行榜中，俄罗斯科学院在物理学和综合交叉学科中排名第2；化学排名第4；工程学排名第5；地球科学排名第6；材料科学排名第9。

国际宇航科学院

国际宇航科学院（International Academy of Astronautics, IAA）是世界航天领域最具影响力的非政府国际组织之一。IAA研究中心承担了联络IAA中国院士的职责，IAA中国院士和IAA院士候选人可以选择通过IAA研究中心提交竞选材料，候选人涉及航天科技、航天科工两大集团，还涉及中科院、高校、民营航天企业等。

巴西科学院

巴西科学院 The Brazilian Academy of Sciences 一、简介 巴西科学院1916年5月3日建立于里约热内卢市，当时称为巴西科学学会。1921年改名为巴西科学院，并沿用至今。巴西科学院是一个非政府和非赢利性机构，旨在推动科学和技术的进步，推动教育和国家社会福利的发展。巴西科学院的资金主要来源于政府拨款。为实现其目标，科学院积极开展各种活动，召开研讨会和其他会议，编制出版物，同各种国内外机构、公共和私人组织建立伙伴关系，共同开展科学交流与合作。 成立之初，科学院下设数学、物理化学、生物科学3个学部，其主要目的是促进成员开展科研工作，推动巴西科研事业发展，同时将科学研究作为推动国家科技发展的基本要素进行推广。